Escola de Idiomas do Senac Goiás leva alunos a embaixadas e amplia experiência internacional

Visita às representações diplomáticas de Chipre e Romênia em Brasília aproximou estudantes de diferentes culturas e abriu novas perspectivas acadêmicas e profissionais

Escola de Idiomas do Senac Goiás leva alunos a embaixadas e amplia experiência internacional

Uma visita especial transformou o aprendizado de estudantes da Escola de Idiomas do Senac Goiás em uma vivência internacional. No dia 28 de maio, alunos participaram de uma imersão cultural nas embaixadas de Chipre e da Romênia, em Brasília, em uma atividade que conectou ensino, diplomacia e conhecimento global fora do ambiente tradicional das salas de aula.

A experiência permitiu contato direto com representantes oficiais de dois países europeus e proporcionou uma compreensão mais ampla sobre história, costumes, relações internacionais e diversidade cultural. A iniciativa integra a proposta da instituição de aproximar os estudantes de contextos reais de comunicação, estimulando a troca de conhecimentos e o desenvolvimento de uma visão de mundo mais abrangente.

Na Embaixada do Chipre, os participantes foram recebidos pelo embaixador Dr. Vasilios Philippou. Durante o encontro, ele apresentou aspectos históricos, culturais e diplomáticos da nação europeia, além de abordar a relação do país com o Brasil e temas ligados à cooperação internacional.

Já na Embaixada da Romênia, a recepção ficou a cargo da embaixadora Monica-Mihaela Știrbu. A diplomata compartilhou informações sobre a sociedade romena, sua cultura e os desafios da comunicação entre diferentes povos. O diálogo também destacou a importância da interação intercultural em um cenário cada vez mais conectado.

Educação internacional ganha espaço entre estudantes

A ação foi destacada pela direção do Sistema Fecomércio Sesc Senac Goiás como uma oportunidade de ampliar horizontes e preparar os alunos para desafios globais. Segundo o presidente do Sistema Fecomércio Sesc Senac Goiás e vice-presidente da CNC, Marcelo Baiocchi Carneiro, o aprendizado de idiomas está diretamente ligado à compreensão de diferentes culturas.

“Aprender um idioma vai muito além de dominar uma nova língua. É compreender culturas, construir conexões e desenvolver competências que fazem a diferença na vida pessoal e profissional. Proporcionar experiências como essa é uma forma de aproximar nossos alunos do mundo e ampliar suas perspectivas para o futuro”, destaca.

A proposta também recebeu avaliação positiva do diretor regional do Sesc e Senac Goiás, Leopoldo Veiga Jardim. Para ele, o contato com situações reais de uso da linguagem contribui para tornar o aprendizado mais significativo e alinhado às demandas atuais da sociedade.

“Quando o aluno tem a oportunidade de vivenciar o idioma em contextos reais, interagindo com representantes de outros países e conhecendo diferentes culturas, o processo de aprendizagem ganha ainda mais significado. São experiências que fortalecem a formação, estimulam a curiosidade e ampliam as possibilidades de atuação desses estudantes no mercado de trabalho e na sociedade”, afirma.

Escola de Idiomas do Senac Goiás amplia oportunidades globais

Além do aspecto cultural, a experiência despertou nos participantes o interesse por caminhos profissionais e acadêmicos ligados ao ambiente internacional. O contato com o universo diplomático costuma incentivar projetos relacionados a intercâmbios, cursos no exterior e carreiras voltadas a organismos internacionais.

Nesse contexto, a Escola de Idiomas do Senac Goiás também oferece aos estudantes a possibilidade de realizar a prova TOEFL dentro da própria instituição. A certificação internacional é reconhecida em diversos países e pode contribuir para processos de admissão em universidades e oportunidades profissionais fora do Brasil.

A visita às embaixadas reforça a estratégia da Escola de Idiomas do Senac Goiás de conectar ensino de línguas, experiências culturais e desenvolvimento pessoal. Ao aproximar os alunos de diferentes realidades, a instituição cria oportunidades para que novos caminhos acadêmicos e profissionais sejam explorados, fortalecendo a formação de cidadãos preparados para atuar em um ambiente globalizado.

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